باجه کتاب درحال انبار گردانی می باشد و تا اصلاع ثانوی فروش بسته است، از شکیبایی شما متشکریم. رد کردن
پرش به محتوا
35,000 تومان
پدیده و پدیدار دو کودک در دو سوی رودخانه هستند که هیچ راه ارتباطی بین این دو وجود ندارد. پدیده تعداد زیادی اسباب بازی دارد. اما پدیدار به دلیل شرایط مالی خانواده اش هیچ اسباب بازی ندارد. او هر روز به اسباب بازی های پدیده نگاه میکند تا این که تصمیم میگیرد…
چشم هایش را بست و اسب پدیده را تصور کرد. شکل اسب توی ذهن پدیدار نقاشی شد و دست های پدیدار با کمک قیچی و شاخ و برگ شمشادها …
– آشنایی با مفهوم ذهنی و عینی
– مقایسه مفاهیم مشابه و متضاد ذهنی و عینی
– تمایز بین مفهوم ذهنی و عینی
– انتخاب بین مفهوم ذهنی یا عینی
– تشخیص توانایی تفکر
برنامه آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) برنامه‌ای در مسیر بهبود تفکر کودکان است. پیشگامان این برنامه ادبیات را، به علت کارکردها و خصــوصیات نهفته آن، مناسب‌ترین شیوه ارتباط با کودکان دانسته‌اند. در این برنامه آموزشی، داستان‌ها ابزار اصلی آموزش‌اند. زیرا عقیده بر این است که داستان‌ها می‌توانند مهارت‌های شناختی و توانایی پرسشگری را در کودکان و نوجوانان پرورش دهند و در نتیجه آنها را در ارزیابی استدلال‌ها، درک روابط علت و معلول، کشف و تحلیل مفاهیـم و همچنین نتیجـه‌گیری درســــت از رویدادها یاری کنند.
نکته دیگر در مورد این کتاب تصویرگری آن است که توسط غزاله بیگدلو از برجسته ترین تصویرگران ایران و جهان انجام شده است.
این کتاب را در صفحه اینستاگرام انتشارات پی نما مشاهده کنید: instagram
| کتاب ها | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||||||
| بیشتر | ||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
با ورود و ثبت نام در سایت، شما شرایط و قوانین سایت را می پذیرید
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.